Educação Especial

INFORMAÇÕES SOBRE O CURSO:

O curso de Formação Pedagógica em Educação Especial do UniCV quer dar a oportunidade dos profissionais que já atuam na educação, trabalharem com a ótica da inclusão. Os docentes irão desenvolver habilidades didáticas e e a consciência necessária para promover processos de inclusão e ajudar pessoas com deficiência, além de organizar sistemas e processos que visam eliminar as barreiras de exclusão.

Neste curso, o aluno aprenderá como relacionar os saberes e fazeres da inclusão, conhecerá métodos para a resolução de conflitos, mediação, cooperação, valorização das diferenças, além de aprendizados sobre identidades, culturas e potencialidades, sem preconceitos de qualquer natureza.

Os conteúdos contemplam as deficiências física, intelectual, auditiva, visual, surdocegueira e transtornos do espectro autista (TEA).

O curso traz como importante diferencial as melhores práticas de educação desenvolvidas para garantir um ambiente adequado de aprendizado no ambiente escolar e na família, além de trabalhar comportamentos em espaços públicos, no trabalho, entre outros espaços sociais.

Faça parte deste time de Educadores diferenciados. Faça UniCV!

 

MATRIZ CURRICULAR:

  • CARGA HORÁRIA TOTAL 1.200 horas
  • CURRÍCULO, AVALIAÇÃO E APRENDIZAGEM – 40h
  • ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL MÚLTIPLA – 40h
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA – 80h
  • ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL – 80h
  • EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS – 80h
  • ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO – 80h
  • ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM SURDEZ – 80h
  • ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO – 80h
  • PRÁTICAS PEDAGÓGICAS I – 200h (Prática)
  • ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA – 80h
  • LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS – 80h
  • TCC – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – 80h
  • PRÁTICAS PEDAGÓGICAS II – 200h (Prática)

Documentos Necessários:

Requisitos:

METODOLOGIA EAD

No ensino a distância a construção do conhecimento é baseada na autonomia do aluno e o objetivo é dar flexibilidade à sua rotina.

Os professores compartilham o conteúdo e adaptam as melhores práticas e ferramentas para que possam transmitir os conhecimentos essenciais para uma prática profissional atualizada e de destaque no mercado.

Ao longo da trajetória de estudos o aluno terá acesso a materiais de apoio, vídeos, indicações de livros e textos para complementar as informações e aperfeiçoar os conteúdos apresentados, além de técnicas específicas desenvolvidas para cada disciplina e curso.

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