INFORMAÇÕES SOBRE O CURSO

Repensar a educação e considerar que a sociedade exige um novo olhar, alicerçada nas dimensões psicossociais e pedagógicas, demonstra o quanto os profissionais de educação necessitam reconhecer sua importância como parte deste momento de transformação e inclusão.

O curso em formato EAD em Educação Especial do UniCV apresenta uma abordagem, por meio da qual, busca-se o aperfeiçoamento contínuo do profissional da educação, dentro de uma fundamentação teórica que lhe dê suporte no dia a dia.

O curso ofertado pelo UniCV busca o efetivo desenvolvimento do indivíduo no processo de ensino e aprendizagem, nas habilidades físicas, intelectuais e sociais, em acordo com as especificidades de cada indivíduo, abordando teorias e práticas necessárias para a inclusão e implementação de conceitos da Educação Especial.

Para tanto, a especialização propõe disciplinas condizentes com diretrizes norteadoras, de formação continuada de excelência, de tal forma que elimine as barreiras e promova a inclusão plena, e a humanização, considerados aspectos essenciais para o exercício da profissão do educador que pretende atuar como especialista na Educação Especial.

Evolua com quem entende de EDUCAÇÃO, FAÇA UniCV!

MERCADO DE TRABALHO:

O profissional formado no Curso Superior de Licenciatura em Educação Especial do UniCV poderá atuar na docência dos serviços de apoio pedagógico especializado (nos diferentes níveis de ensino – Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Superior), nas escolas de ensino regular, oferecidos na sala de recursos ou multifuncionais ou classes especiais, aos alunos com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento, altas habilidades/superdotação, projetos educacionais não escolares, em hospitais, empresas, gestão escolar, educação de jovens e adultos, entidades que oferecem atendimento educacional especializado e no apoio aos professores que atendem alunos com necessidade especial.

Este profissional também estará habilitado a trabalhar em espaços educacionais, como educação corporativa, ONGs, museus, elaboração de materiais didáticos, entre outros, além de atuar no fortalecimento de ações de inclusão, promovendo práticas, atitudes e comportamentos relevantes para a sociedade como um todo.

MATRIZ CURRICULAR:

  • ACESSIBILIDADE, METODOLOGIAS ATIVAS E ASSISTIVAS – 100H
  • AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM – 100H
  • ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO – 100H
  • ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA – 100H
  • ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL MÚLTIPLA – 100H
  • ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL – 100H
  • ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM SURDEZ – 100H
  • ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISMO – 100H
  • COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO DESENVOLVIMENTO E COMPORTAMENTO MOTOR – 100H
  • DIDÁTICA: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO – 100H
  • DIFICULDADES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA – 100H
  • DIFICULDADES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM MATEMÁTICA – 100H
  • DIREITOS HUMANOS – 100H
  • EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS – 100H
  • EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES – 100H
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA – 100H
  • ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I – PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL – 100H
  • ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II – ENSINO FUNDAMENTAL – 100H
  • ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO III – ENSINO MÉDIO – 100H
  • ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV – GESTÃO – 100H
  • ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL – 100H
  • FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLOGICOS DA INCLUSÃO – 100H
  • GÊNERO, SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO – 100H
  • HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA, AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA – 100H
  • LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS – 100H
  • LINGUAGENS INFANTIS E CONCEITOS MATEMÁTICOS – 100H
  • MEDICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO: CONCEPÇÕES SÓCIO-HISTÓRICA E NEUROPSICOLÓGICA – 100H
  • METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO – 100H
  • NEUROFISIOLOGIA DA APRENDIZAGEM E MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS – 100H
  • POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 100H
  • PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA – 100H
  • ATIVIDADE COMPLEMENTAR: 200H
  • TOTAL DA CARGA HORÁRIA DO CURSO: 3.400H

DICIPLINAS OPTATIVAS:

  • HISTÓRIA DA INFÂNCIA E MULTICULTURALISMO – 100H
  • EMPREENDEDORISMO – 100H
  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 100H

A matriz apresentada encontra-se em ordem alfabética. As disciplinas previstas nos respectivos períodos de acordo com a Matriz Curricular serão definidas pela coordenação, ou seja, considerando a edição das Diretrizes Curriculares, emanadas do Conselho Nacional de Educação e poderá realizar adequações pertinentes na matriz curricular do curso.

Documentos Necessários:

Requisitos:

METODOLOGIA EAD

No ensino a distância a construção do conhecimento é baseada na autonomia do aluno e o objetivo é dar flexibilidade à sua rotina.

Os professores compartilham o conteúdo e adaptam as melhores práticas e ferramentas para que possam transmitir os conhecimentos essenciais para uma prática profissional atualizada e de destaque no mercado.

Ao longo da trajetória de estudos o aluno terá acesso a materiais de apoio, vídeos, indicações de livros e textos para complementar as informações e aperfeiçoar os conteúdos apresentados, além de técnicas específicas desenvolvidas para cada disciplina e curso.

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