Computação e Informática

INFORMAÇÕES SOBRE O CURSO

O egresso do curso licenciatura em Computação do UniCV deve ser um profissional com sólida formação em Ciência da Computação, Matemática e Educação, visando o ensino da Ciência da Computação nos níveis da Educação Básica e Técnico. Assim, o egresso deve ser capaz de:

introduzir conceitos pedagógicos no desenvolvimento de Tecnologias Educacionais, produzindo uma interação humano-computador inteligente.

identificar problemas que tenham solução algorítmica;

conhecer os limites da computação;

compreender e explicar as dimensões quantitativas de um problema;

gerir a sua própria aprendizagem e desenvolvimento, incluindo a gestão de tempo e competências organizacionais;

avaliar criticamente projetos de sistemas de computação;

adequar-se rapidamente às mudanças tecnológicas e aos novos ambientes de trabalho;

empreender e exercer liderança, coordenação e supervisão na sua área de atuação profissional;

ser capaz de realizar trabalho cooperativo e entender os benefícios que este pode produzir.

ESPECIFICIDADES:

O acesso à internet e a posse de um computador com capacidade para utilizar laboratórios virtuais são requisitos fundamentais para a realização eficiente do curso licenciatura em Computação. Essa infraestrutura tecnológica é vital para o engajamento dos estudantes nas atividades educacionais online, possibilitando a interação com conteúdos digitais e a participação em práticas virtuais que enriquecem a aprendizagem.

A disponibilidade de uma biblioteca com um acervo específico e atualizado é um componente essencial para garantir que os alunos tenham acesso a recursos acadêmicos relevantes. Este ambiente de aprendizado, além de estimular a pesquisa e o aprofundamento teórico, contribui para a formação integral dos estudantes ao proporcionar uma base sólida de referências na área de Computação.

O laboratório de informática, equipado com programas e dispositivos compatíveis com as atividades educacionais do curso, desempenha um papel crucial na formação prática dos alunos. Esse espaço possibilita a aplicação direta de conceitos aprendidos em sala de aula, permitindo que os estudantes desenvolvam habilidades técnicas e se familiarizem com as ferramentas utilizadas no campo da computação.

O Estágio Curricular Supervisionado, com carga horária de 400 horas de atividades práticas, representa uma oportunidade valiosa para os licenciandos aplicarem seus conhecimentos em contextos reais. A definição das especificidades de cada estágio, como local e modalidade, fica a critério do Núcleo Docente Estruturante (NDE) e do Colegiado de Curso, permitindo uma adaptação às demandas específicas do ambiente educacional.

Não há obrigatoriedade da implementação de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).

MERCADO DE TRABALHO:

O egresso do curso de Licenciatura em Computação obterá um diploma que o qualifica como Licenciado em Computação, abrindo portas para uma carreira diversificada em diversas áreas do mercado de trabalho. As possibilidades de atuação incluem:

1. Educação Básica: Muitos licenciados em computação optam por lecionar em escolas de ensino fundamental e médio, transmitindo conhecimentos de informática e tecnologia para as próximas gerações.

2. Instituições de Ensino Superior: Alguns profissionais escolhem seguir carreira acadêmica, atuando em universidades e institutos de pesquisa, lecionando disciplinas relacionadas à computação e contribuindo para o avanço do conhecimento na área.

3. Desenvolvimento de Software: O mercado de trabalho oferece oportunidades para licenciados em computação atuarem no desenvolvimento de software, participando de projetos que abrangem desde aplicativos móveis até sistemas complexos.

4. Consultoria em Tecnologia: Empresas e organizações frequentemente buscam profissionais de computação para oferecer consultoria em soluções tecnológicas, ajudando a otimizar processos e aprimorar a infraestrutura digital.

5. Educação a Distância (EAD): Com o crescimento da educação online, há demanda por profissionais de computação para desenvolver plataformas e recursos educacionais digitais, bem como para ministrar cursos nesse formato.

6. Empreendedorismo: Licenciados em computação têm a opção de empreender, fundando suas próprias startups ou empresas de tecnologia, desenvolvendo produtos e serviços inovadores.

7. Gestão de Projetos de TI: A habilidade em gerenciar projetos de tecnologia da informação (TI) é valorizada, possibilitando aos profissionais coordenar equipes e garantir a entrega bem-sucedida de soluções digitais.

8. Pesquisa e Desenvolvimento: Contribuir para a pesquisa e o desenvolvimento de novas tecnologias é uma possibilidade, seja em laboratórios de pesquisa acadêmica ou em empresas que investem em inovação.

9. Segurança da Informação: A crescente preocupação com a segurança digital abre oportunidades para profissionais de computação atuarem na proteção de dados e sistemas, tanto no setor público quanto privado.

10. Inteligência Artificial e Ciência de Dados: A aplicação de algoritmos de inteligência artificial e a análise de grandes conjuntos de dados têm impulsionado demanda por especialistas em ciência de dados, área em que licenciados em computação podem se destacar.

OBJETIVO:

Seguindo a DCN, o curso licenciatura em Computação do UniCV tem como objetivo capacitar professores para formar cidadãos capazes de conviver e se destacar numa sociedade cada vez mais tecnológica e globalizada. Assim, tais professores contribuem com o desenvolvimento econômico e social do Brasil. Para atingir esse objetivo, visa-se:

  • Promover a importância da introdução e desenvolvimento do pensamento computacional e algorítmico na educação básica;
  • Fomentar e desenvolver práticas inovadoras apoiadas pelas tecnologias correntes;
  • Ddesenvolver valores relacionados à sociedade e à sustentabilidade.

MATRIZ CURRICULAR:

  • ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES – 100H
  • CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL – 100H
  • CIÊNCIAS SOCIAIS – 100H
  • COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL – 100H
  • DIDÁTICA: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO – 100H
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA – 100H
  • EMPREENDEDORISMO, INOVAÇÃO E TECNOLOGIA – 100H
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – 100H
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 100H
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO III – 100H
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – 100H
  • ESTRUTURAS DE DADOS – 100H
  • FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – 100H
  • FUNDAMENTOS DA ENGENHARIA DE SOFTWARE – 100H
  • FUNDAMENTOS DE REDES DE COMPUTADORES – 100H
  • INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E MACHINE LEARNING – 100H
  • LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) – 100H
  • LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO E ALGORITMOS – 100H
  • MATEMÁTICA PARA COMPUTAÇÃO – 100H
  • METODOLOGIA DE ENSINO EM COMPUTAÇÃO – 100H
  • METODOLOGIA DE PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO – 100H
  • MÉTODOS QUANTITATIVOS MATEMÁTICOS – 100H
  • MODELAGEM DE BANCO DE DADOS – 100H
  • POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZACIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA – 100H
  • PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS EM JAVA – 100H
  • PROGRAMAÇÃO PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS – 100H
  • PROGRAMAÇÃO PARA WEB – 100H
  • PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO – 100H
  • SISTEMAS DIGITAIS – 100H
  • SISTEMAS OPERACIONAIS – 100H
  • TEORIA DA COMPUTAÇÃO – 100H
  • WEB DESIGN – 100H

*A matriz apresentada encontra-se em ordem alfabética. As disciplinas previstas nos respectivos períodos de acordo com a Matriz Curricular serão definidas pela coordenação, ou seja, considerando a edição das Diretrizes Curriculares, emanadas do Conselho Nacional de Educação e poderá realizar adequações pertinentes na matriz curricular do curso.

Documentos Necessários:

Requisitos:

METODOLOGIA EAD

No ensino a distância a construção do conhecimento é baseada na autonomia do aluno e o objetivo é dar flexibilidade à sua rotina.

Os professores compartilham o conteúdo e adaptam as melhores práticas e ferramentas para que possam transmitir os conhecimentos essenciais para uma prática profissional atualizada e de destaque no mercado.

Ao longo da trajetória de estudos o aluno terá acesso a materiais de apoio, vídeos, indicações de livros e textos para complementar as informações e aperfeiçoar os conteúdos apresentados, além de técnicas específicas desenvolvidas para cada disciplina e curso.

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