INFORMAÇÕES SOBRE O CURSO

A licenciatura em Artes é importante por seu papel no desenvolvimento da criatividade, expressão e apreciação artística dos alunos. A atuação do professor de Artes em projetos culturais são diferenciais que incluem o desenvolvimento da sensibilidade estética, a promoção da inclusão e diversidade e a integração interdisciplinar.

O curso de graduação EAD Licenciatura em Artes do UniCV tem o objetivo de trabalhar com disciplinas que possam inspirar os alunos a explorar a criatividade, a desenvolver habilidades artísticas e a apreciar a diversidade cultural, uma vez que os licenciados em Artes podem trabalhar em projetos culturais, desenvolvimento de programas educativos, organização de eventos artísticos, museus, galerias de arte, centros culturais e outras instituições voltadas para a arte e a cultura.

Através do ensino das diversas formas de arte, como pintura, escultura, música, dança e teatro, os professores de Artes ajudam os estudantes a explorar sua criatividade, a expressar suas emoções e a desenvolver habilidades artísticas, uma vez que proporciona uma compreensão mais profunda das diferentes formas de arte, da história da arte e da diversidade cultural. Os estudantes aprendem a apreciar a arte em suas múltiplas manifestações, a compreender seu contexto histórico e a valorizar a diversidade cultural presente nas obras de arte.

O acadêmico e profissional desenvolve uma série de habilidades transferíveis valiosas, como pensamento criativo, resolução de problemas, trabalho em equipe, comunicação eficaz e pensamento crítico. Essas habilidades são altamente valorizadas em várias áreas profissionais e podem ser aplicadas além do campo das Artes.

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MERCADO DE TRABALHO:

Acadêmicos e profissionais com conhecimentos em Artes, habilidades pedagógicas e competências gerais para o exercício da profissão, que queiram disseminar o saber científico em diferentes instâncias sociais, seja por meio da atuação no ensino escolar formal ou de novas formas de educação.

MATRIZ CURRICULAR:

  • ARTE E SOCIEDADE – 100H
  • ARTE-EDUCAÇÃO: MÚSICA – 100H
  • ARTE-EDUCAÇÃO: TEATRO – 100H
  • CORPO, CULTURA E MOVIMENTO – 100H
  • CURADORIA E MUSEOLOGIA – 100H
  • DIDÁTICA: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO – 100H
  • EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS – 100H
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA – 100H
  • ESTUDOS DE RÍTMICA E DANÇA – 100H
  • ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I: CONCEPÇÃO E ORGANIZAÇÃO – 100H
  • ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II: ENSINO FUNDAMENTAL – 100H
  • ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO III: ENSINO MÉDIO – 100H
  • ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV: ESPAÇOS NÃO ESCOLARES – 100H
  • ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE – 100H
  • FOTOGRAFIA E ÁUDIO VISUAL – 100H
  • HISTÓRIA DA ARTE BRASILEIRA – 100H
  • HISTÓRIA DA ARTE I: PRÉ-HISTÓRIA À ARTE GÓTICA – 100H
  • HISTÓRIA DA ARTE II: RENASCIMENTO AO IMPRESSIONISMO – 100H
  • HISTÓRIA DA MÚSICA – 100H
  • HISTÓRIA DE ARTE III: ARTE MODERNA E CONTEMPORÂNEA – 100H
  • HISTÓRIA DO TEATRO – 100H
  • HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA, AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA – 100H
  • INTRODUÇÃO À MÚSICOTERAPIA – 100H
  • INTRODUÇÃO ÀS EXPRESSÕES ARTÍSTICAS – 100H
  • LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS – 100H
  • METODOLOGIA DE PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO – 100H
  • METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE – 100H
  • POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA – 100H
  • PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO – 100H
  • TÉCNICA E PESQUISA EM PINTURA – 100H
  • ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL – 100H
  • TCC -TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – 100H
  • AAC – Atividades Acadêmicas Complementares – 100H
  • DISCIPLINAS OPTATIVAS:
  • Optativa: SEMIÓTICA – 100H
  • Optativa: EXPRESSÃO GRÁFICA – 100H
  • Optativa: DESENHO GEOMÉTRICO – 100H
  • Optativa: GÊNERO, SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO – 100H
  • Optativa: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 100H
  • A matriz apresentada encontra-se em ordem alfabética. As disciplinas previstas nos respectivos períodos de acordo com a Matriz Curricular serão definidas pela coordenação, ou seja, considerando a edição das Diretrizes Curriculares, emanadas do Conselho Nacional de Educação e poderá realizar adequações pertinentes na matriz curricular do curso.

Documentos Necessários:

Requisitos:

METODOLOGIA EAD

No ensino a distância a construção do conhecimento é baseada na autonomia do aluno e o objetivo é dar flexibilidade à sua rotina.

Os professores compartilham o conteúdo e adaptam as melhores práticas e ferramentas para que possam transmitir os conhecimentos essenciais para uma prática profissional atualizada e de destaque no mercado.

Ao longo da trajetória de estudos o aluno terá acesso a materiais de apoio, vídeos, indicações de livros e textos para complementar as informações e aperfeiçoar os conteúdos apresentados, além de técnicas específicas desenvolvidas para cada disciplina e curso.

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